Curso comienza el 28 y 29 de Junio del 2019
Completar Ficha de Inscripción y mandar al correo: saludpublica@fcm.unc.edu.ar
Fundamentación
Las fallas en seguridad para el paciente, no sólo pueden ocasionar la pérdida de vidas, sino que también grandes implicancias económicas, incluidos gastos médicos para el Sistema de Salud, para el paciente e inclusive legales.
La OMS (Organización Mundial de la Salud) expresa que: “La seguridad del paciente es un principio fundamental de la atención sanitaria. Hay un cierto grado de peligrosidad inherente a cada paso del proceso de atención de salud.
Curso comienza el 28 y 29 de Junio del 2019
Completar Ficha de Inscripción y mandar al correo: saludpublica@fcm.unc.edu.ar
undamentación
Las fallas en seguridad para el paciente, no sólo pueden ocasionar la pérdida de vidas, sino que también grandes implicancias económicas, incluidos gastos médicos para el Sistema de Salud, para el paciente e inclusive legales.
La OMS (Organización Mundial de la Salud) expresa que: “La seguridad del paciente es un principio fundamental de la atención sanitaria. Hay un cierto grado de peligrosidad inherente a cada paso del proceso de atención de salud. Los eventos adversos pueden estar en relación con problemas de la práctica clínica, de los productos, de los procedimientos o del sistema. La mejora de la seguridad del paciente requiere por parte de todo el sistema un esfuerzo complejo que abarca una amplia gama de acciones dirigidas hacia la mejora del desempeño; la gestión de la seguridad y los riesgos ambientales, incluido el control de las infecciones; el uso seguro de los medicamentos, y la seguridad de los equipos, de la práctica clínica y del entorno en el que se presta la atención sanitaria.”
En 2005, la OMS, lanzó la Alianza Mundial para la Seguridad del Paciente, e identificó seis campos de acción. Uno de estos campos de acción es el desarrollo de “Soluciones para la seguridad del paciente”.
El representante de OPS en Argentina Pier Paolo Balladelli dijo en 2013 que “El profesional de la salud es una pieza clave de la calidad asistencial que precisa conocimientos, destrezas, recursos y un entorno normativo que defina las características de las prestaciones y de los establecimientos de salud, incluyendo su acreditación, y cómo registrar y analizar los eventos adversos para contribuir decididamente a la seguridad del paciente»,
El ciclo de Deming es un método de mejora continua, una estrategia de calidad de 4 pasos. Es utilizado de manera permanente en el sistema de gestión de la calidad y sistemas de gestión de la seguridad de la información y por lo tanto se transforma en una herramienta de gestión básica dentro de las instituciones de salud para afianzar la Calidad en Servicios de Salud.
Este Curso de Posgrado apunta a comprender los fundamentos de las técnicas relacionadas con la seguridad del paciente y desarrollar las herramientas necesarias para mejorar y evaluar la calidad de la atención médica.
Destinatarios
Profesionales interesados en el ámbito de la calidad y la seguridad del paciente que desarrollen su trabajo en servicios de atención sanitaria.
Personal directivo de centros sanitarios y unidades de gestión clínica
Responsables en unidades de gestión de centros y/o unidades clínicas de hospitales y de atención primaria.
Profesionales con Títulos de grado expedido por Universidades nacionales públicas o privadas, y Universidades extranjeras reconocidas por el Ministerio de Educación de la Nación: de todas las carreras del área de salud y carreras afines que se desempeñen en el Sistema de Salud.
Perfil del egresado
Al finalizar el cursado, los alumnos estarán en condiciones de identificar los principios y prácticas fundamentales para la gestión de calidad y la seguridad del paciente.
Estos conocimientos les permitirán aplicar los conceptos claves de la gestión de calidad en salud a fin de obtener mejores resultados en la realidad diaria de la práctica asistencial
Objetivos
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Identificar los principios fundamentales para la gestión de calidad y seguridad del paciente
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Conocer el marco normativo en entorno no punitivo, para mejorar la calidad de atención
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Capacitar a profesionales de salud en calidad de atención incluyendo la seguridad del paciente.
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Facilitar el reconocimiento de la importancia de la inclusión, evaluación y mejora de la calidad y seguridad del paciente en cada uno de los ámbitos de acción.
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Brindar las herramientas necesarias para la aplicación en la práctica del ciclo de mejora continua de la calidad y los instrumentos útiles para el diseño, puesta en marcha, evaluación y redefinición de programas de mejora de la calidad.
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Utilizar la metodología de la Medicina basada en Evidencias que permita la evaluación de tecnologías, (procedimientos, tecnología y medicamentos) para ajustar las decisiones diagnósticas y terapéuticas.
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Desarrollar estrategias con los equipos y profesionales para mejorar la implementación de políticas de Calidad y Seguridad en los Servicios Sanitarios
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Promover la creación de Unidades de Gestión de riesgo que permitan mejorar los resultados en la gestión de la práctica asistencial.
PROGRAMA DEL CURSO
ORGANIZACIÓN MODULAR:
Módulo I: Calidad y Gestión de Calidad en Servicios Sanitarios (Atención y Seguridad del paciente – Historia Clínica)
Módulo II: Gestión de Calidad y Diseño de Proyectos. Control de Calidad Institucional
Módulo III Seguridad del Paciente. Unidades de Gestión de Riesgo. Eventos Adversos
Módulo IV: Farmacia y enfermería Áreas básicas en seguridad
Módulo V: Marco legal en Seguridad del paciente
Módulo VI: Medicina basada en la evidencia y su aplicación en la gestión – Seguridad en Laboratorio
Módulo VII: Costos en Calidad y Seguridad – Arquitectura Sanitaria
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Metodología de dictado de curso
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Clases teórico-practicas
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Análisis de casos
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Análisis de historias clínicas para detección de eventos adversos
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Lectura crítica de literatura científica
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Búsqueda bibliográfica en Internet
Evaluación
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Los profesionales deberán cumplir con los siguientes requisitos evaluatorios:
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75% de asistencia a las reuniones presenciales modulo.
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75% de asistencia a las reuniones de seguimiento y apoyo con el equipo tutorial.
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100% de aprobación de trabajos prácticos
Actividades prácticas:
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Lectura de textos obligatorios, resolución de casos clínicos, búsqueda orientada bibliográfica en internet.
CUERPO ACADÉMICO
Directora:
Prof. Mgter. Ma. Cristina Osán
Coordinadora:
Méd. Verónica Moreno
Cuerpo Docente:
Prof. Mgter M. Cristina Osán
Mgter Daniel Taborda
Prof. Mgter Verónica Moreno.
Dra. M. Cristina Cometto
Dr. Ricardo Herrero
Lic. Beatriz Trebucq
Lic. Flavia Lozi
Dra. Claudia Zalazar.
Dra. Viviana Perracini
Dra. Daniela Defago
Bioq. Mgster Susana Rivolta
Cr. Gustavo Traballini
Arq. Yolanda Sbrola
Estrategias Metodológicas
Horas presenciales
La organización del posgrado prevé el desarrollo de clases teórico- prácticas. En las mismas se utilizarán el recurso de clases activas dialogadas. Durante la misma, los cursantes trabajarán en los grupos previamente establecidos, efectuando el análisis del material que será aportado por el docente.
Estas actividades presenciales debidamente cumplimentadas representan 63 horas reloj.
Los trabajos no presenciales consistirán en:
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Relevamientos bibliográficos.
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Resolución de situaciones prácticas a modo de casos o simulaciones. Posterior análisis de los propios supuestos subyacentes acerca de los componentes del quehacer en seguridad del paciente y calidad en servicios de salud.
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Discusión con los marcos teóricos de la bibliografía permitiendo así el enlace de los conceptos disponibles y el contenido nuevo.
Estas actividades no presenciales debidamente cumplimentadas representan 37 horas reloj.
Totalidad de horas acreditadas: 100 hs. reloj
Modalidad y tiempo de cursado
El curso se desarrollará en una clase mensual días viernes por la tarde ,de 15 a 19 hs y los días sábados de 8,30 hs a 13,30 hs; totalizando 9 hs reloj mensuales, más 37 hs para actividades prácticas no presenciales, todo ello durante los meses de Junio a Diciembre de 2019 inclusive.
TASA ACADÉMICA:
Inscripción: $1500 ( un mil quinientos) Y 7 cuotas mensuales de $ 2000 c/u ( dos mil)
DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR
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Fotocopia de DNI
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Fotocopia legalizada (sellos en original) del título profesional
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Currículum nominativo
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1 foto 4×4 actualizada
FECHA DE INICIO Y FINALIZACIÓN
junio a diciembre de 2019
CRONOGRAMA DE CURSADO
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MÓDULOS |
FECHAS |
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Módulo I: |
28 y 29 de Junio de 2019 |
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Módulo II: |
02 y 03 de Agosto de 2019 |
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Módulo III |
30 y 31 de Agosto de 2019 |
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Módulo IV: |
20 y 21 de Septiembre de 2019 |
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Módulo V: |
18 y 19 de Octubre de 2019 |
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Módulo VI: |
08 y 09 de Noviembre de 2019 |
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Módulo VII: |
06 y 07 de Diciembre de 2019 |
DENOMINACIÓN Y ORGANIZACIÓN
El Curso de Posgrado “Seguridad del paciente y calidad en servicios de salud” tendrá dependencia académica de la Escuela de Salud Pública de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Córdoba.
LUGAR DE INSCRIPCIÓN
Escuela de Salud Pública, Facultad de Ciencias Médicas, Universidad Nacional de Córdoba. Ciudad Universitaria. Córdoba. Argentina
Tel 0351-4333023 ó 5353684 INTERNO: 20674
saludpublica@fcm.unc.edu.ar
LUGAR DE DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Escuela de Salud Pública, Bv. de la Reforma esq. Enfermera Gordillo Gómez. Ciudad de Universitaria. Córdoba. Argentina.